Практический семинар по теме «Формирование функциональной грамотности как механизм достижения предметных и метапредметных результатов»
Работа а рамках реализации муниципального ресурсного центра "Педагогические практики реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в общеобразовательных организациях города Ярославля" в действии! 14 февраля 2023 года "Средняя школа 76" на методическом практикуме "Формирование функциональной грамотности как механизм достижения предметных и метапредметных результатов" 51 заместитель директора из 51 школы города были включены в интересную, активную деятельность по конструированию задач, способствующих достижению метапредметных результатов на уровнях начального, основного общего образования, по решению разработанных педагогами школы математических онлайн-игр "Занимательное путешествие", "Великие математики", игр "Мактивити" и "Геодубль", различных головоломок. А ещё читали с остановками, эмоционально обсуждали характеры литературных героев, пробовали себя в разных социальных ролях, обсуждали практическую значимость этих задач и практические приемы по формированию опыта применения обучающимися УУД в жизненных ситуациях. Вместе с младшими школьниками на занятиях внеурочной деятельности решали задачи, задавали вопросы и находили ответы! Никитина Светлана Васильевна, методист МОУ "ГЦРО", отметила, что в реализации обновленных ФГОС на всех уровнях образования необходим системный подход по активному включению учителя в образовательную деятельность по достижению планируемых результатов. Участникам практикума продемонстрированы управленческие роли по формированию методического банка директора школы Герасимова Сергея Дмитриевича, заместителя директора Корниенко Натальи Александровны, учителя информатики и математики Мороха Е.А. На методических станциях и мастер - классах эмоционально, профессионально работали учителя школы Рыбина Н.В., Герасимова Д.С., Скоробогатова Т.Р., Шаулина Д.С., Седова Ж.В., Юдина Е.Н., Рогожина Н.В., Емелина Н.В., Калмыков А.Ю.,. Захарьева М.В., Костерина К.А. Было умно, креативно, эмоционально и очень полезно! Школьная команда получила от своих коллег высокие оценки и профессиональное признание!